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在建筑設(shè)施方面，華剛礦業(yè)建成11.15萬平方米公共服務(wù)設(shè)施，涵蓋金沙薩50周年醫(yī)院、人民宮廣場、四大體育場（戈馬、卡萊米、布卡武、布尼亞）等民生工程。其中，盧當(dāng)?shù)吕锫窐蛄汗こ掏黄飘?dāng)?shù)劂@孔施工技術(shù)瓶頸，被列為剛果（金）“五大工程”代表，其形象更榮登剛果（金）國家獨立五十周年500剛果法郎紀(jì)念幣，彰顯了中國基建的實力。
真正使華剛礦業(yè)模式具有示范意義的，是其開創(chuàng)的“共享型開發(fā)”社區(qū)關(guān)系模型。通過簽署具有法律約束力的《社會責(zé)任書》，承諾5年內(nèi)系統(tǒng)性投資1158萬美元，用于改善當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的交通、醫(yī)療、教育、水電供應(yīng)、產(chǎn)業(yè)等各方面發(fā)展。這種制度化的社區(qū)投資機制，確保了發(fā)展紅利的可持續(xù)分配。截至目前，華剛礦業(yè)已完成并交付21個社區(qū)項目，正在執(zhí)行5個社區(qū)項目，投資超1000萬美元。
在卡巴達社區(qū)，華剛礦業(yè)不僅修建水塔和取水點解決了飲用水問題，而且通過玉米種植扶持項目傳授現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)，使500公頃荒地變?yōu)榱继�。這種“授人以漁”的賦能模式，使得企業(yè)的發(fā)展與社區(qū)的進步形成有機聯(lián)動，有效化解了資源開發(fā)中常見的社會張力；已建成的第一所專業(yè)技術(shù)學(xué)校——工業(yè)技術(shù)學(xué)校（于2022年投用，現(xiàn)有220余名學(xué)生），設(shè)有電力和汽修兩個專業(yè)，為當(dāng)?shù)亻_辟了職業(yè)教育產(chǎn)教融合新路徑，給卡巴達社區(qū)的孩子們帶來了新的生機和希望。
在綠路社區(qū)，華剛礦業(yè)啟動衛(wèi)生中心建設(shè)項目，針對性解決周邊村莊就醫(yī)難題。項目前期積極與負責(zé)醫(yī)療衛(wèi)生的省當(dāng)局和區(qū)醫(yī)療官積極溝通，明確產(chǎn)科、婦科、兒科、急診等全科室規(guī)劃；項目建成投入使用后，將為周邊社區(qū)的居民健康提供堅實保障。已建成的英格村小學(xué)（2023年投用，現(xiàn)有100余名學(xué)生）、馬本多村小學(xué)與木塔卡村小學(xué)（2024年8月、10月相繼投用），每所學(xué)校均配置6間教室、1個衛(wèi)生區(qū)和1個辦公區(qū)，并配備150套長凳、課桌椅及辦公家具，助力當(dāng)?shù)亟逃�；常態(tài)化向建成的學(xué)校捐贈桌椅、書包、文具盒、筆記本等教學(xué)和學(xué)習(xí)物資，改善教學(xué)條件，創(chuàng)造良好環(huán)境，以教育投入托舉社區(qū)長遠發(fā)展。 上一頁 [1] [2] [3] [4] [5] 下一頁 |
