5月3日，筆者在兗礦集團興隆莊礦機電工區(qū)看到，該礦技能大師徐曉曉正在給職工實景培訓壓磁傳感器的故障維修。這是該礦開展分層培訓活動的一個場景。為防止教育“一鍋煮”“大雜燴”，該礦一改過去“大鍋飯”培訓方式，為不同層次的職工吃“自助餐”、開“小灶”，采取按需培訓、分層施教的方法，使培訓活動取得了事半功倍的效果。
傳統(tǒng)+創(chuàng)新 開啟職工技術(shù)成長快車道
隨著“85后”、“90后”青工成為礦山生產(chǎn)的主力軍，青工文化程度高、知識面廣、接受新事物快，更加注重個人價值的體現(xiàn)。
針對這一特點，該礦在青工培訓上創(chuàng)新“名師帶高徒”管理，健全完善考核機制，并采取帶、推、創(chuàng)等方式強化師傅管理。每名師傅每年帶徒1名，在徒弟能夠達到獨立上崗的基礎(chǔ)上，在實踐工作中推廣精湛技藝和先進操作法，并加強技術(shù)創(chuàng)新、小改小革，以此提高師傅的技術(shù)水平，強化徒弟學習技能的源頭管理。
“目前，我礦有20個單位推薦的130對名師高徒，簽訂了技能傳承師徒合同。徒弟學徒期滿進行考核，考核不通過者，對師傅連帶處罰；徒弟在礦或集團公司技術(shù)比武中獲得好成績的，連帶師傅一同獎勵，從而提高了師傅的責任心、徒弟的上進心�！痹摰V人力資源科鄭宜升對筆者說。
在此基礎(chǔ)上，該礦還依托一個個勞模（大師）工作室，建立健全人才培養(yǎng)體系，鼓勵職工學業(yè)務、練技能、提素質(zhì)。他們按照“凝聚、輻射、提升、傳承”的工作宗旨，開展技術(shù)研討、課題研發(fā)，通過勞動模范、高技能人才、優(yōu)秀職工“傳幫帶”，把技術(shù)創(chuàng)新人才優(yōu)勢發(fā)展為群體優(yōu)勢，推動職工技術(shù)創(chuàng)新水平的全面提升。
該礦實施“互聯(lián)網(wǎng)+”信息技術(shù)，在線上打造“指尖上的青工課堂”，建立青年職工之家QQ群、微信群等青工安全培訓網(wǎng)絡(luò)，不定期開展安全技術(shù)知識培訓；線下開通“興隆工匠”、“雙星閃耀”學練比通道，采取“日學、月練、季比、年賽”等形式開展活動，提高了青年安全教育的覆蓋面和實效性，促進了青工整體安全水平的提升。
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